“惠教育” 再出发

         2024年春学期的序幕徐徐拉开，山北中学教师以“专业、勤奋、有爱”的姿态，翻开了新学期的第一页。

   专业：一次跨学科主题学习的深度思考。跨学科主题学习，从2023年起成为梁溪区课改主题。山北中学特邀无锡市教育科学研究院校长教师培训部主任吕红日博士作《跨学科主题学习的设计工具》的讲座。他为全体教师厘清了跨学科主题学习的概念与定位，并从跨学科主题学习的典型要素角度，指导教师科学界定跨学科主题学习的样态，还为老师们详细介绍了跨学科主题学习的设计步骤与流程。

        2024年春学期，山北中学将以“诗意田园”为主题，开展涉及数学、语文、生物、地理、化学的跨学科主题学习项目，着眼于真实问题的解决，着重于学科思维方式渗透，着力于学生核心素养发展。

   勤奋：一次对教学质量提升的深度聚焦。学校副校长荣加贝以“优化学单设计，探路‘惠学’课堂”为主题，全面部署新学期课改推进工作。学校将紧扣课堂教学提质这个中心目标，以“惠学单”的设计使用为抓手，以“惠学课堂”评价单为设计导向，进一步发挥教师备课团队的智慧合力，建构有情感温度和思维浓度的课堂。

       在全校中考科目教师大会上， 教务主任李笋通过精准的数据分析，有层次有梯度的教学行为改良建议，鼓舞山北教师积极面对机遇与挑战，踏实做好提优补差、命题研究组卷、作业设计等工作，确保学业质量稳中有升。

        吴勇军校长以“责任意识”“研究意识”“合作意识”为关键词，勉励全体教师勇立教学改革潮头，站稳教学质量生命线，为学校持续发展贡献个人力量。

   润心：一次对学生心理健康的深度研讨。“望远山而奋进，知方向而力行”。班主任工作是心理健康教育的重要一环。为提升班主任心理健康教育能力，无锡市山北中学组织全体班主任进行了心理健康教育专题培训。陈虹副校长传达了上级关于学校心理健康教育方面的文件精神，颜廷龙主任对班主任常态化做好心理健康教育提供了建议，希望全体班主任始终将关心关爱学生牢记在心，努力给孩子们营造一个温馨美好的开学氛围。

         新的学期，新的展望，新的奋进，无锡市山北中学将立足高质量发展，提升办学效能，以昂扬的精神面貌行走在办人民满意的教育之路上。