专家引领课程建设品质提升

   6月29日上午，江南大学人文学院伍红林教授在山北中学叶映峰校长陪同下，到山北中学指导“老北塘文化”课程基地建设。

   伍教授首先参观了山北中学“老北塘文化”课程基地的多功能展厅与专用教室，对课程建设的物型基础给予了充分的肯定。在课程建设的座谈会上，山北中学张浩老师向伍教授介绍了学校近年来的课程建设情况，并着重介绍了“老北塘文化”课程建设项目背景、实施情况与下阶段课程实施的设想。

   伍红林教授结合教学成果奖的申报情况，从申报文本的撰写、成果的整理、课程资源的整合等多方面，与部分学科组长和骨干教师进行了交流。针对近年来学校地方文化课程发展遇到的困惑与瓶颈，伍教授提出五个问题：学校为什么做“文化”？学校与地方文化的关系？怎样让地方文化成为学校的生活？怎样让地方文化成长在学生身上？怎样把地方文化做出“独特性”？伍教授提出的“从局部到整体、从课程到活动、从部分到全体、从知识到能力”四个课程发展建议，极大地拓展了学校课程建设的思路。

   叶映峰校长对伍教授的精心指导表达了感谢，并表示学校将以项目化的方式，持续推进“老北塘文化”课程的发展，将其打造成为具有山北中学特色的品牌课程，促进学校内涵发展。