在“惠学课堂”上追寻教育梦想 ——山北中学教学公开课展示活动巡礼之德法篇

近日，无锡市山北中学迎来了一场教育盛宴——“惠学课堂”教学公开课展示活动。德法组的郁夏晨、王菲、王文文老师以他们独特的视角和创新的教学方法，为全校师生带来了三堂别开生面的公开课，展现了山北中学德法教学的崭新风貌。三位青年老师不仅展现了个人教学风采，也为德法教学改革注入了新的活力。

【郁夏晨老师：议题式学习，构建思维课堂】

心怀家国天下，勇担青春使命！八上第十课第二框《天下兴亡 匹夫有责》传递出“建设祖国是我们每个人的责任”的爱国情感。郁夏晨老师采用议题式学习的方式，以青春“小我”书写强国“大我”为总议题，以从“青年技工”逆袭为“大国工匠”的洪家光为主题人物一例到底，分别以“青年技工到大国工匠，不凡的成就依靠什么创造？”“普通工人与科研人员，人生的价值应当如何衡量？”“自我发展和国家需要，个人梦与中国梦如何共振？”三个子议题开展深度学习，并畅想2035年，会以怎样的劳动角色为基本实现社会主义现代化的建设增砖添瓦。让学生明白当下要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，增强学习热情和践行爱国行动。

【王菲老师：小组合作学习，绽放精彩课堂】

初一的道德与法治课堂中，王菲老师开启“在劳动中创造人生价值”的精彩教学篇章。她巧妙选取樊锦诗、王顺友的事迹，如播撒智慧种子，引导学生深入剖析人物，完成启示录，充分展现出擅于启发的教学优势。接踵而至的团队组建活动里，学生们以小组为单位踊跃参与，在确定团队性质、愿景口号、发布招募令的过程中，团队协作与沟通能力得到磨砺。随着团队发展，规划社会责任与国家贡献的环节进一步拓宽了学生的视野与格局，使其跳出个人小天地。而奖章评比阶段又使学生清晰认识到衡量人生价值的重要尺度，理解各岗位创造人生价值的平等性。王菲老师以丰富多元且层层递进的教学活动，有效培育了学生的社会责任感与劳动价值理念，使其在未来的人生道路上更具担当与信念。

【王文文老师：交互式学习，助力高效课堂】

王文文老师“在劳动中创造人生价值”的课堂，以旺仔公司职业罐引入新课，重点选取“外卖骑手”和“农民”的发言人事迹深入分析，以学生为主体，鼓励上台发言，课堂互动热烈而有序，学生可以通过交流互动学习劳动对个人、社会、国家的意义，明白人生价值衡量的标准是对社会的贡献，树立了职业平等的观念。同时，鼓励学生不负奋斗青春，努力学习科学文化知识，长大后通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动实现自己的人生价值，拥有旺旺人生。本节课设计巧妙，符合学情，能引导学生实现思维进阶，促进学生核心素养的发展。

【结语：共研共进，携手前行】

本次公开课展示活动，不仅为山北中学德法组的老师们提供了一个展示自我、相互学习的平台，通过听课、评课，老师们纷纷表示收获颇丰，不仅学到了新的教学方法，更拓宽了课堂教学设计的思路。老师们也将把学到的经验和方法融入到日常教学中，共同推动山北中学德法教学质量的不断提升。相信在未来的日子里，山北中学的德法教学将会更加丰富多彩，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

【编后语】

近年来，山北中学在“惠教育”办学理念指导下，将“惠情、惠思、惠用”作为课堂教学基本主张，积极培育“自主惠学、互惠互学”的校本课堂新范式。在“惠学课堂”的舞台上，每一次公开课，都是对教育梦想的一次追寻。山北中学的老师们正以饱满的热情和创新的思维，书写着属于他们的教育篇章。让我们期待更多这样的精彩瞬间，共同见证每一位学生的成长与蜕变。